「媽媽我好累，可以睡一會嗎？」孩子說完這話，就再也沒有醒來

今天和一位在醫院急症室工作的朋友聊天，他說昨天下午收到的一位急症病人，是個七八歲左右的孩子。

送到急症室的時候，這個孩子已經意識不清了。

詢問家長得知，孩子是在公園裡和其他孩子玩耍，玩到滿頭是汗，回到家時就已經很虛弱了。

家長讓他洗個澡去睡覺，但孩子沒有洗澡，只是回來時跟媽媽說了一句：「媽媽我好累，想睡覺，可以睡一會嗎？」

孩子說完這話，就直接在沙發上睡著了，媽媽再叫時沒了反應，就趕緊撥打了120。

到了醫院后，醫生也不敢相信，這個孩子看起來像是中暑暈倒，但事實上卻是全身多器官衰竭！

孩子再也沒有醒來

之後，醫院下達了病危通知，立即對小男孩進行搶救。

但很可惜，小男孩自身也沒有什麼求生慾望，最後回天乏術，他再也沒有醒過來。

照理說，只是普通中暑並不會引發這麼嚴重的疾病，醫生找到男孩的家長了解情況，一問嚇一跳。

原來這個小男孩每天的時間都排得很滿，即便暑假也不例外。

有各種課程都要上，包括英語、奧數和音樂、繪畫、圍棋等，根本沒什麼休息時間。

當天是孩子趁著空檔去公園打球，然後急忙忙趕回來，本想睡一下起床上課，但沒想到這一睡，就再也沒有醒過來。

過大的壓力是「元兇」

現在很多父母為了讓孩子贏在起跑線上，幾乎能用上的方法都用上了。

為了孩子讀私立國際小學，硬著頭皮也要供；天價學區房，咬著牙背著債也要買；各種補習班、特長班，不吃不喝也要上······

於是，那些孩子從小就生活在沉重的壓力和繁忙的課業中，失去了原本健康快樂的童年。

在給孩子選擇興趣班之前，父母應該考慮以下問題：

1）孩子究竟對什麼有興趣

給孩子報興趣班的重點不在多，而在於准。

父母在給孩子報興趣班前，應該先諮詢孩子的意見，最好自己來選擇喜歡的。

家長應該做的是鼓勵孩子認真學習，配合老師營造學習氛圍，讓孩子持之以恆。

2）孩子在哪方面有天賦

在給孩子選擇興趣班之前，父母應該先摸索一下孩子的天賦在哪，先嘗試性地試探一下。

之後給出這個範圍內的幾個興趣班，讓孩子自由選擇，興趣是努力的最佳驅動力。

3）課程安排是否會影響孩子的生活

童年是孩子一生中最重要的階段，本應該是輕鬆快樂的。

在給孩子報興趣班的時候，父母盡量不要安排得太滿，以免影響到孩子的生活和作息。

讓孩子既能學到東西，又不至於忙忙碌碌，才是最好的狀態。

4）課程任務會不會超出孩子的承受範圍

課後任務也不宜布置得太多，難度很高的任務如果孩子真的難以解決，也應該及時做出調整，循序漸進，穩步提升比一步登天更好。

同時，在這個過程中父應該多和老師和孩子溝通，關注孩子的身心變化。